НЕДЕЛЯ ИНСТИТУТА КОРРЕКЦИОННОЙ ПЕДАГОГИКИ В ОРЛОВСКОЙ ОБЛАСТИ «ДЕТСТВО РАВНЫХ ВОЗМОЖНОСТЕЙ» 1-5 апреля 2024 год

Орловская область стала 13 регионом масштабного проекта Института коррекционной педагогики «Детство равных возможностей». В ходе проведения «Недели ИКП» сотрудники Института проводили научно-методические, обучающие мероприятия, изучали региональный опыт, посещали коррекционные образовательные учреждения, осуществляли консультирование специалистов, педагогов, представителей родительского сообщества и общественных организаций.

1 апреля в Орловской области прошло торжественное открытие Недели Института коррекционной педагогики «Детство равных возможностей». Сооператором образовательного события выступил БУ ОО ДПО «Институт развития образования», отдел коррекционной педагогики. Мероприятие проходили на базе ТОЧКИ КИПЕНИЯ ФГБОУ ВО «Орловский государственный университет имени И.С. Тургенева». Участников мероприятия поприветствовала член Правительства Орловской области – руководитель Департамента образования Орловской области И.А. Патронова. Ирина Александровна отметила, что обмен опытом в рамках Недели ИКП позволит усовершенствовать систему специального образования региона, а коллегам – получить новые знания.

От имени Института коррекционной педагогики с вступительным словом выступила Д.А. Карпова, заместитель директора по экспериментальной работе и дополнительному образованию. Дарья Андреевна выразила надежду, что после завершения мероприятий будет налажено сотрудничество между ИКП и регионом в части организации исследований, обучающих мероприятий и экспериментальных площадок. Способствовать этому будет подписанное в рамках церемонии открытия соглашение о сотрудничестве между Орловской областью и Институтом коррекционной педагогики.

Л.А. Евдокимова, доцент кафедры дошкольного начального образования и коррекционной педагогики ОГБУ ДПО «Курский институт развития образования», к.пед.н., также поблагодарила организаторов Недели ИКП «Детство равных возможностей» и пожелала участникам продуктивной работы.

Директор областного реабилитационного центра для детей и подростков с ограниченными возможностями Е.В. Никитина рассказала о реализации в Орловской области межведомственного пилотного проекта «Школа равных возможностей», руководителем которого она является. На этом церемония открытия была завершена, и работу первого дня продолжило пленарное заседание.

Т.А. Соловьева, директор ИКП, д.пед.н., член-корреспондент РАО, выступила с докладом о стратегических направлениях развития образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья, с инвалидностью. Д.А. Карпова рассказала о научно-методическом сопровождение специалистов, работающих с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья, подняла тему преемственности поколений в науке и поделилась с участниками опытом Института по сопровождению молодых исследователей.

Работа пленарного заседания продолжилась на базе детского технопарка «Кванториум». Научные сотрудники ИКП представили доклады, посвященные актуальным темам исследований и разработок Института. О.Е. Грибова, ведущий научный сотрудник лаборатории образования и комплексной абилитации детей с нарушениями речи, к.пед.н., представила сообщение «Логопедическое обследование: стандартизация или персонализация?». Т.Ю. Бутусова, старший научный сотрудник лаборатории психолого-педагогических исследований и технологий специального образования лиц с интеллектуальными нарушениями, к.пед.н., рассказала о проблемах и перспективах совместного обучения детей с интеллектуальными нарушениями в условиях инклюзивного образования. О.Г. Болдинова, и.о. заведующего лабораторией образования и комплексной абилитации детей с нарушениями зрения, к.пед.н.,  обсудила новые задачи развития образования обучающихся с нарушениями зрения и представила новые задачи развития образования обучающихся с нарушениями зрения. Л.П. Пронина, старший научный сотрудник лаборатории психолого-педагогических исследований и технологий специального образования лиц с интеллектуальными нарушениями, к.пед.н., поделилась опытом консультирования родителей, воспитывающих детей с интеллектуальными нарушениями.

Далее участники смогли посетить занятия с обучающимися с ОВЗ детского технопарка «Кванториум» в рамках знакомства с региональным опытом организации дополнительного образования и познакомиться с выставкой достижений жизненных компетенций обучающихся с ОВЗ.

В завершении работы первого дня прошли мастер-классы. С.В. Федяева, учитель-дефектолог КОУ «Орловская общеобразовательная школа-интернат для обучающихся с тяжелыми нарушениями речи», представила методику формирования позитивного отношения нормотипичных детей к детям с ОВЗ. Д.А. Карпова, заместитель директора ФГБНУ ИКП по экспериментальной работе и дополнительному образованию рассказала участникам о возможностях применения интерактивного конструктора адаптированных программ дополнительного образования.

2 апреля на базе Института развития образования Орловской области продолжилась работа Недели Института коррекционной педагогики «Детство равных возможностей».

Научные сотрудники лаборатории образования и комплексной абилитации детей с нарушениями речи провели круглый стол, посвященный актуальным вопросам организации обучения и воспитания лиц с тяжелыми нарушениями речи. Модерировала работу О.Е. Грибова, старший научный сотрудник, к.пед.н.

Т.В. Кошечкина, старший научный сотрудник, к.пед.н., рассказала о средствах унификации и дифференциации диагностики текстовой деятельности в устной и письменной речи. И.В. Малкова, научный сотрудник лаборатории, представила методологическое обоснование оценки речи как средства обобщения у детей старшего дошкольного возраста с тяжелыми нарушениями речи. Е.Л. Ворошилова, заведующий лабораторией образования и комплексной абилитации детей с нарушениями речи, к.пед.н., обсудила с участниками встречи роль диалогического взаимодействия в коррекции заикания на разных возрастных этапах. Ю.Д. Виноградова, старший научный сотрудник лаборатории, к.психол.н. представила исследование о создании психолого-педагогических условий для формирования речи детей с тяжелыми нарушениями речи. В завершении работы круглого стола О.Е. Грибова провела лекцию, посвященную актуальным проблемам логопедии.

Во второй половине дня участники посетили образовательные учреждения Орловской области с целью знакомства с региональным опытом организации системы обучения, воспитания и сопровождения детей с особыми образовательными потребностями. Работу по данному направлению курировала О.А. Куликова, руководитель отдела коррекционной педагогики БУ ОО ДПО «Институт развития образования».

В КОУ Орловской области «Болховская общеобразовательная школа-интернат для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья» делегации ИКП представили деятельность Центра проектного развития. Директор принимающей образовательной организации В.Н. Калмыков и руководитель регионального Центра проектного развития по формированию функциональной грамотности у обучающихся с ограниченными возможностями здоровья Ю.В. Кучебо обсудили со слушателями формирование и оценивание функциональной грамотности у обучающихся с ОВЗ. Е.О. Лукошкина, заместитель директора, рассказала об опыте активного участия обучающихся с ОВЗ в детских общественных объединениях «Орлята России» и «Движение первых». С.Ю. Ишутина, заместитель директора, выступила с сообщением о формировании трудовой грамотности и социальной компетенции у обучающихся с интеллектуальными нарушениями в условиях школы-интерната. Работы на базе образовательной организации продолжилась тематическими мастер-классами «Пространство равных возможностей».

В рамках проведения Недели Института коррекционной педагогики в Орловской области на площадке МБДОУ «Детский сад № 8 д. Жилина» прошло заседание секции по дошкольному образованию регионального учебно-методического объединения по теме: «Современные подходы к инклюзивному дошкольному образованию». Е.С. Глушенкова, учитель-логопед МБДОУ г. Мценска «Детский сад № 10», рассказала проектировании индивидуальной образовательной программы для обучающихся с ОВЗ дошкольного возраста. Ю.Н. Иванкова, учитель-дефектолог МКУ ППМС центра г. Ливны, поделилась своим опытом работы и подчеркнула важность партнерства между педагогами и родителями в процессе подготовки ребенка с ОВЗ к школе. Также на мероприятии был представлен опыт работы МБДОУ «Детский сад №8 д. Жилина» Орловского муниципального округа по созданию инклюзивного образовательного пространства в дошкольном учреждении, который представила заведующая О.С. Козинец.

Третий день Недели ИКП в Орловской области «ДЕТСТВО РАВНЫХ ВОЗМОЖНОСТЕЙ» 3 апреля 2024 года проходил в БУ ОО ДПО «Институт развития образования» в формате профессионально-экспертной сессии «Включение в единое образовательное пространство обучающихся с ОВЗ, с инвалидностью: наука-практике». На профессионально экспертной сессии освещены вопросы:

-«Актуальные научные задачи формирования функциональной грамотности у обучающихся с ОВЗ: финансовая и читательская грамотность» Беликова Анастасия Игоревна, заместитель директора по общим вопросам ФГБНУ «ИКП», Сыроваткина-Сидорина Ксения Борисовна, научный сотрудник лаборатории образования и комплексной абилитации детей с задержкой психического развития ФГБНУ «ИКП»

-«Выявление у родителей представлений о сформированности сферы жизненной компетенции у ребенка дошкольного возраста с задержкой психического развития» Акулина Анастасия Викторовна, научный сотрудник лаборатории образования и комплексной абилитации детей с задержкой психического развития ФГБНУ «ИКП»

-«Подростки с РАС: психологическое сопровождение взросления» Костин Игорь Анатольевич, доктор психологических наук, ведущий научный сотрудник лаборатории образования и комплексной абилитации детей с аутизмом ФГБНУ «ИКП»

Модератор Куликова Ольга Алексеевна, руководитель отдела коррекционной педагогики БУ ОО ДПО «Институт развития образования», продолжила знакомство делегации Института коррекционной педагогики с региональными практиками:

В МБОУ Средняя общеобразовательная школа № 6 города Орла на презентации деятельности школы директор Толмачева Елена Николаевна осветила аспекты проектирования индивидуальной образовательной траектории обучающихся с ОВЗ в соответствии с ФАОП советникам по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными объединениями региона.

В МБДОУ «Детский сад № 92» города Орла заведующая Сидякина Лариса Владимировна презентовала тьюторам и учителям дефектологам деятельность дошкольного образовательного учреждения по теме «Индивидуальный образовательный маршрут. Профессиональные компетенции тьютора, сопровождающего ребенка с ОВЗ в инклюзивном пространстве».

В БПОУ ОО «Орловский технологический техникум» директор Тенетилова Валентина Сергеевна представила презентацию деятельности техникума по проблеме «Развитие профессионального образования в Орловской области: новые профессии и трудовая занятость лиц с ОВЗ, с инвалидностью».

Завершился день научно-методическим семинаром «Актуальные вопросы общего образования обучающихся с ОВЗ, с инвалидностью в контексте обновления требований к программно-методическому обеспечению». Обсуждались вопросы: Современные подходы к вопросам организации обучения и воспитания лиц с особыми образовательными потребностями. Выбор образовательного маршрута и проектирование образовательной среды. Организация инклюзивного образования. Развитие системы специального образования. Общение с разработчиками ФАООП.

Четвертый день Недели ИКП в Орловской области «ДЕТСТВО РАВНЫХ ВОЗМОЖНОСТЕЙ» 4 апреля 2024 года был посвящен МЕТОДИЧЕСКОЙ КОПИЛКЕ, ПУБЛИЧНЫМ ЛЕКЦИЯМ СПЕЦИАЛИСТОВ ФГБНУ «ИКП», ОТВЕТАМ НА ВОПРОСЫ (онлайн):

-«Дети с нарушением слуха: современная характеристика» Андреева Екатерина Львовна, научный сотрудник лаборатории образования и комплексной абилитации и реабилитации детей с нарушениями слуха ФГБНУ «ИКП»

-«Сурдопедагогические аспекты кохлеарной имплантации: от подготовки к операции до успешной реабилитации» Баудэ Елизавета Александровна, младший научный сотрудник лаборатории образования и комплексной абилитации и реабилитации детей с нарушениями слуха ФГБНУ «ИКП»

-«Персонифицированный подход в системе психолого-педагогической помощи обучающимся с тяжелыми речевыми и двигательными нарушениями: выявление проблем, основные направления коррекции» Крутякова Евгения Никитична, кандидат педагогических наук, старший научный сотрудник лаборатории образования и комплексной абилитации лиц с нарушениями опорно-двигательного аппарата и множественными нарушениями развития ФГБНУ «ИКП»

-«Технология разработки специальной индивидуальной программы развития для обучающихся с ТМНР» Переверзева Марина Викторовна, кандидат педагогических наук, старший научный сотрудник лаборатории образования и комплексной абилитации лиц с нарушениями опорно-двигательного аппарата и множественными нарушениями развития ФГБНУ «ИКП»

В БУ ОО ДПО «Институт развития образования» подведены итоги II регионального конкурса «Эффективные технологии работы с детьми с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью». Были представлены 94 работы их ОУ разных типов и видов, всех уровней образования и педагогов различного профиля. Награждены победители и призеры. Размещена информация об итогах на сайте института http://оиро.рф/prikazy-ob-itogah-4/ Итоговым продуктом Конкурса стало формирование общедоступного банка лучших практик обучения детей с ОВЗ и (или) инвалидностью на сайте Института.

На базе МБДОУ детский сад № 17 комбинированного вида г. Орла прошла региональная Мастерская наставника «Образовательная среда без барьеров: практики и решение в работе с обучающимися с ОВЗ» с целью повышения осведомленности и понимания важности поддержки детей с ОВЗ, а также обеспечение им наилучших условий для полноценного развития и интеграции в общество.

Начался завершающий день Недели 5 апреля 2024 года с МЕТОДИЧЕСКОЙ КОПИЛКИ, ПУБЛИЧНЫХ ЛЕКЦИЙ СПЕЦИАЛИСТОВ ФГБНУ «ИКП», ОТВЕТОВ НА ВОПРОСЫ (онлайн):

-«Профилактика и коррекция негативных форм поведения у школьников с ОВЗ» Нурлыгаянов Ильшат Назифович, кандидат психологических наук, старший научный сотрудник лаборатории технологий и средств психолого-педагогической абилитации ФГБНУ «ИКП».

-«Психолого-педагогические особенности семьи ребенка с ОВЗ: вызовы и возможности» Боженкова Ксения Алексеевна, кандидат психологических наук, старший научный сотрудник лаборатории технологий и средств психолого-педагогической абилитации ФГБНУ «ИКП».

-«Анализ сложных случаев в работе службы ранней помощи» Кузнецова Мария Станиславовна, младший научный сотрудник лаборатории комплексных исследований в области ранней помощи ФГБНУ «ИКП».

-«Реализация принципов РП на консультативном приеме. Очный и дистанционный формат» Одинокова Галина Юрьевна, кандидат педагогических наук, старший научный сотрудник лаборатории комплексных исследований в области ранней помощи ФГБНУ «ИКП»; Павлова Анна Владимировна, научный сотрудник лаборатории комплексных исследований в области ранней помощи ФГБНУ «ИКП».

БУ ОО ДПО «Институт развития образования» презентовал ИЗДАНИЯ 2024 года:

На базе МБДОУ детский сад № 77 комбинированного вида г. Орла МЕТОДИЧЕСКИЙ ИНТЕНСИВ «Организация обучения слепых и слабовидящих детей дошкольного и школьного возраста. Обучение педагогов шрифту Брайля» собрал учителей-тифлопедагогов и специалистов, обучающих детей с нарушением зрения.

Пять дней Недели ИКП в Орловской области «ДЕТСТВО РАВНЫХ ВОЗМОЖНОСТЕЙ» и можно подводить некоторые итоги:

52 региона Российской Федерации подключались к Неделе ИКП в Орловской области.

1305 слушателей завершили в рамках Недели курсы повышения квалификации по программе «Включение в единое образовательное пространство обучающихся с ОВЗ, с инвалидностью» и получили удостоверения установленного образца.

515 специалистов Орловщины очно присутствовали на мероприятиях Недели.

Трансляция по всей России и освещение Недели происходило на сайтах:

ИКП https://ikp-rao.ru/nedelya-detstvo-ravnyh-vozmozhnostej-v-orlovskoj-oblasti/  

ОИРО http://оиро.рф/inkljuzivnoe-obrazovanie-io/  ,

КИРО https://707.su/4HFB ,

Телеканале «Первый областной» https://youtu.be/y8tIBvISG90?si=-FV3XBjIfus9vSQO ,  https://vk.com/video-75903574_456282480 , https://vk.com/video-75903574_456282378  и т.д.

Завершилась Неделя Института коррекционной педагогики в Орловской области, а память об этом событии ещё долго будет жить в сердцах участников этого мероприятия. Хочется выразить слова глубокой признательности и благодарности всем причастным за прекрасную организацию Недели на высоком научном, методическом, образовательном, эстетическом уровне! Встречи с сотрудниками ИКП, представившими свои разработки и инновации в сфере коррекционной педагогики, всегда дают стимул для дальнейшей творческой профессиональной деятельности специалистов региона, работающих с детьми с ограниченными возможностями здоровья. Здоровья, счастья, новых профессиональных достижений всем организаторам Недели!